武汉大学《819宏微观经济学》真题解析班（网授）

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本课程由具有资深辅导经验的郑炳老师讲授，授课老师讲解近年考研真题，解析每道真题，详解难点重点，对历年真题进行比较，总结命题规律。

课程特色
本课程特色突出，集中体现在以下几个方面：
1．以身施教：考研高分师兄师姐亲身讲授本课程一般由名校考研高分师兄师姐亲身讲授。辅导名师从应试的角度详解真题解题过程，全面分析真题考察知识点，引导考生掌握答题思路与方法。
2．技巧点拨：总结出题规律剖析解题技巧为满足本课程考研应试需求，辅导名师着重从掌握知识与分析解题思路的角度全面讲解答题技巧，点拨试题分析关键点，分析得分要领。
3．考点预测：直逼目标专业科目出题动向辅导老师根据历年真题的出题趋势和知识点分布，全面分析该专业课常考知识点，有理有据对准出题方向，指点考生精准化训练，避免走弯路。

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2006年武汉大学416宏微观经济学考研真题
一、名词解释（共6个名词，每个5分，共30分）
1奥肯定理
2自然失业率
3消费物价指数
4边际要素成本
5需求弹性
6外在经济
二、简析题（共4小题，每小题10分，共40分）
1简析市场失灵的原因与对策。
2为什么市场均衡或利润最大化的一般条件是mc＝mr？
3简析乘数和加速原理的相互作用模型。
4简析总需求曲线向右下方倾斜的原因。
三、计算题（共4道题，共40分）
1已知某商品的需求方程和供给方程分别为：qd＝14－3p，qs＝2＋6p。试求该商品的

均衡价格，以及均衡时的需求价格弹性和供给价格弹性。
2一个完全竞争的厂商使用劳动和资本从事生产，在短期内，劳动的数量可变而资本的数量不变。厂商根据资本和劳动估计出的成本方程如下：ltc＝2q3/3－16q2＋180q，stc＝2q3－24q2＋120q＋400。
（1）厂商预期的长期最低价格是多少？
（2）如果要素价格不变，在短期内，厂商将继续经营的最低产品价格是多少？
（3）如果产品价格为120元，那么在短期内厂商将生产多少产品？
3已知y＝20n－0.1n2，nd＝100－5（w/p），ns＝5（w/p）。试求：
（1）均衡实际工资；
（2）均衡就业水平；
（3）价格为1.2时的货币工资；
（4）劳动的边际产出。
4在一个封闭经济中：
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（1）消费函数是：c＝200＋0.75（y－t），投资函数为：i＝200－25r，政府购买和税收都是100，求出这个经济的is曲线方程。
（2）假设其货币需求函数为：（m/p）d＝y－100r，货币供给m是1000，物价水平p是2，求出这个经济的lm曲线方程。
（3）找出均衡利率r和均衡收入水平y。
（4）假设政府购买从100增加到150，is曲线会移动多少？新的均衡利率和收入水平是多少？
（5）假设货币供给从1000增加到1200，政府购买又回到100。lm曲线会移动多少？新的均衡利率和收入水平是多少？
（6）用货币和财政政策的最初值，即政府购买和税收都是100，货币供给为10

00，假设物价水平从2上升到4，会发生什么变化？新的均衡利率和收入水平是多少？
（7）从最初的is、lm方程中推导出总需求方程。
四、论述题（共2小题，每小题20分，共40分）
1为什么在市场均衡状态下，买者和卖者都获得最大的满足，同时社会福利最大？
2试析通货膨胀的原因与对策。
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