??2018级博士研究生
新冠肺炎疫情爆发时，面对“是走？还是留？”的抉择，作为一名共产党员、一名准医生，我主动请战，在临床一线连续工作120多天，累计参与接诊危重症新冠肺炎确诊患者150多例。面对疫情早期“人等床”的形势，除了做好繁重的临床工作，我还充分利用脱下防护服的休息间隙，在约60天的时间里，为武汉市2个小区的200多人居家隔离群提供在线医疗咨询服务，成了居民口中的“小赵医生”。
在这没有硝烟的战场上，有学校对留校学生的关怀呵护；在抗疫一线的大课堂，有老师的言传身教；经受疫情考验和洗礼的我，增长了本领，磨练了意志，更增进了珈国情怀。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
我立志在为人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。
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王琇琨 外国语言文学学院
2019级硕士研究生
疫情期间，我作为武汉大学青年志愿者行动促进中心的兼职团干，组织1549名志愿者“与逆行者同行·为奉献者奉献”，为641名一线医务人员子女提供线上课业辅导、心理疏导和思想引导，坚持服务150多个日夜、两万余小时，成为一线医务人员的坚强后盾。
在多次联合国网络直播研讨会上，我作为唯一一名中国代表，向各国青年分享湖北和武大的战疫经验与成果。联合国秘书长古特雷斯称赞我们“坚忍不拔、充满智慧、积极热情地贡献青春力量”。后疫情时代，我们与联合国青年机构保持联系，将武汉大学学生志愿服务新模式推广到全世界。
在构建人类命运共同体这一场接力跑中，武大青年从未停止脚步。如今，我们应更加担当有为、更加追求卓越，将责任扛在肩上，在世界舞台上发出更响亮的青年之声、武大之声、中国之声！
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孙瑞 高等研究院
2017级硕博连读生
“每个优秀的人，都有一段沉默的时光。那段时光，是付出了很多努力，却得不到结果的日子，我们把它叫做扎根”。我想以这句话与大家共勉，这是进入科研领域之初，首先要做好的思想准备。
在武大的三年里，我有幸参与到最前沿的科学研究，领略了诸多顶尖学者的风采。在导师闵杰研究员的指导下，有机光伏器件研究在我心中深深扎下了根。海量文献需要研读、实验课题需要突破，星光不问赶路人，在武大牌坊下，我沐浴过空无一人的晨光，在樱花大道上，我欣赏过夜半别样的美景。
板凳甘坐十年冷，文章不写半句空。基于学校先进的仪器平台，历经无数次的实验尝试。我发展了有机薄膜制备新工艺，有关成果量化为9篇SCI一区文章。
古云“处优而不养尊，受挫而不短志”，身处百年未有之大变局、中华民族伟大复兴的战略全局，我们更应迈稳步子，夯实根基，久久为功，必会迎来属于我们的高光时刻！
▲滑
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刘士齐 电气与自动化学院
2019级博士研究生
去年开学典礼上，窦校长曾掷地有声的激励大家：做学问不是人云亦云，而是要解决卡脖子问题，才能在大国竞争中把握主动权。一席话更加坚定了我做新时代科研报国者的决心。
硕博阶段的1000多个日夜，历经上万小时的研究、测试与改进，我与团队在导师的指导下，最终成功攻破了5G基站直流电源应急恢复技术，打破国外技术壁垒，可为我国基站备电降低大量成本。该研究成果目前已形成论文10篇，专利8项，在挑战杯、创青春、中国研究生电子设计大赛等创新创业比赛中累计获奖7项。
作为一名新时代研究生，我们要敢做先锋，不当看客，让创新成为青春远航的动力，让实践成为青春搏击的能量，勇担使命，科研报国！
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郭昌明 艺术学院
2017级博士研究生
2019年6月，在党委研究生工作部组织下，我来到湖北京山永兴镇做挂职副镇长。挂职半年间，我与另外4名博士一起组成的博士基层服务团，共走访了各自辖区内79个村，与群众面对面访谈超过1000余人次，服务及辐射村民人数近20万人。
我本人积极推进“一园一线两圈”美丽乡村总体规划，推动产业扶贫，结合农产品、中药材种植、休闲采摘等带领129户、274名村民成功脱贫；组织镇妇联 定期开展关爱留守儿童服务，并开办暑期希望家园，覆盖全镇中小学生149名；推动实施农田旱改水2000余亩，推广优质水稻种植促进农民增收。
习近平总书记号召广大青年，“到基层去躬身实践，在实践中体察疾苦，汲取智慧”，作为新时代的研究生，我们要脚踏实地、甘于奉献。作为武大人，我们要传承武大学脉，赓续武大精神，在广阔天地里实现人生价值，成就无悔青春。
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随后，5位代表带领现场新生
齐诵校训：自强 弘毅 求是 拓新
传承赓续，开拓未来
新生代表与珞珈一“研”为定
来自文学院的新生代表廖映荷
呼吁在场所有新生
坚定理想信念
胸怀天下，心系苍生
知行合一，文武兼济
追求卓越，敢为人先
回首与珞珈一“研”为定的初心，大抵源于文学人对精神乐园的向往。武大便是这样一处存在，兼容北方的雄浑与南方的灵秀，并包历史的厚重与现代的繁荣。它既是诗意的生成器，也是人杰的培养皿。花木怡情，山水养性，武大人身上也具有一种刚柔并济的品格，既如珞珈山石般筋骨铮铮，又似东湖清波般自由舒展。
荆楚多士，珞珈尤胜，先贤虽逝，风流仍存。今天，九千多粒种子将于此扎根，我们在生长时应不忘继承和发扬“士”的精神。那么“士”的精神内核究竟是什么？我们又该如何涵养“士”的品格呢？接下来，我想和大家分享我的思考：
古语有云：“士非学问无由立”，“士”以学问为立身之本。从自强学堂到今日的武大，变化的是四时的风景，不变的是珞珈人立身学问、求是拓新的治学精神。在笔耕不辍的陶德麟先生身上，我们可以看到一种终生治学的抱负；在精准勾勒地球的李德仁院士身上，我们可以看到一种求真求是的品格；在推进科技与人文深度融合的马费成先生身上，我们可以看到一种勇于拓新的胆识。作为学术科研的后备军和新力量，我们应接过前人的炬火，用信仰激扬梦想，用求是提升品质，用创新烛照未来。
言士者，有德行之称。“士”以德行为立人之基。武大是有情怀、有担当的学府，武大人是有爱心、有德行的仁士。我们不会忘记热血报国的周鲠生校长，怀赤子心作领路人；我们不会忘记逐梦田野的朱英国院士，以楚国种丰天下仓；我们不会忘记国之大医王行环院长，用回春手济生民命。作为新一代的珞珈人，我们不仅要眼观苍生，心系天下，做“为人”而非“为己”之学；还应德慧双修，躬行正道，成为有理想、有本领、有担当的时代新人。
士不可以不弘毅，任重而道远。“士”以弘毅为立世之要。非弘不能胜其重，非毅无以致其远。行走于玉树琼林间，我们应铭记前人披荆榛、拓荒野、化荒郊为学府的艰辛；安坐于书阁学堂时，我们应不忘先辈存远志、图自强、书生亦是英雄的豪迈。作为新一代的珞珈人，我们应将武大厚重的气象内化为弘毅的精神，以宽广凝聚四方力量，承担历史使命；以强忍赓续英雄精神，恢宏志
士之气。道阻且长，勿叹黄鹤空余，所见的山水皆为风景；路漫修远，莫愁乡关何是，所处的地方即是故乡。
回首历史，“士”的精神往往是国家最有力的稳定器，是民族最崇高的人格标杆。身处“百年未有之大变局”，我们更需坚定理想信念、站稳人民立场、练就过硬本领、投身强国伟业。
愿我们成为心系苍生、胸怀天下的仁士，为天地立心，为生民立命。
愿我们成为文武兼济、知行合一的学士，继往圣绝学，开盛世太平。
愿我们成为追求卓越、敢为人先的勇士，向未来风雨兼程，为理想乘风破浪。谢谢大家。
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校长窦贤康号召：勇当新时代栋梁
“时代呼唤你们
以真信仰、真本领和真品性
投身我国科技创新体系和
世界科技强国建设的舞台“
校长窦贤康鼓励在场所有同学
勇当新时代民族复兴的中流砥柱
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青春由磨砺而出彩
人生因奋斗而升华
珞樱缤纷，珈子芳华
勇攀高峰，敢为人先
同心共筑，家国天下
欢迎你们，珞珈山的新主人！
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武汉大学
-luojia1893-
摄影：彭敏 曹海钢 飞阳