日前，2021清华大学研讨生精品课程评选成果揭晓，全校共公布25门研讨生课程“清华大学精品课程”称谓，我院教授田轩的《公司金融》课程当选。
作为五道口金融学院金融硕士的中心基础课，《公司金融》课程以提示金融疑问不和的逻辑、偏重理论不和的经济学直觉为教育理念。课程选用英文授课的方法，经过“一条主线、六大模块”（以前进公司价值为主线，分为证券估值、本钱核算、融资方法、本钱规划、股息方针、并购重组六大课程模块）的课程内容体系，经过将原理与实例相联系进行说明，使学生对公司金融领域有全部晓得，并学会运用这些办法和东西来处置各种疑问，全部前进学生在公司金融领域的战略思维、运作才能和实操才能。

田轩在《公司金融》课堂上

课堂上的小组展示环节
作为《公司金融》课程的教师，田轩在教育理念中偏重经济学直觉（intuition）、软才能（soft skills）和立异才能的培育，并将教育思维和理念贯穿在课堂授课和实习教育中，一起不断调整，将教学的进程了解为协助同学们结束经济学思维推进的进程。

线下午饭会

线下学术组会谈论
田轩现任清华大学五道口金融学院副院长、金融学讲席教授，是教育部“长江专家”特聘教授、国家超卓青年基金获得者、杰出青年科学家获得者、博士生导师。首要研讨领域包括公司金融、公司立异、风险出资和并购重组。他的研讨作用多次宣告在世界顶级学术期刊。他掌管国家天然科学基金委严峻项目课题。田轩教育经历丰厚，学生教评反应优良，曾荣获2021年清华大学“青年教师教育优良奖”，并于2016年和2021年接连获得由学生投票发生的清华大学“良师益友”奖。
学生的话
“田轩教师注重常识不和的经济学直觉，而不

是简略的常识教授。不集合在凌乱的公式上面，而是把更多精力放在让咱们懂得公式或许常识点不和的故事和思维。”
“田教师注重引导咱们思考，带咱们养成批判性的思维，培育咱们的学术快乐喜爱。课堂上每讲一处，都会告诉咱们这个常识点不和的学术界的故事，循循善诱，引导咱们的学术快乐喜爱。”
“田教师会每两周举办一次学术组会。在会上，同学们会共享顶级期刊上有关的论文。在每位同学说明的进程中，田教师会耐性地发问，引导咱们思考，培育咱们的学术快乐喜爱。”
田轩感言：在课堂教育中，我会偏重偏重理论不和的经济学直觉，并测验运用教学与苏格拉底启示式教育相联系的办法。在掌管课堂谈论时，我会鼓舞学生们活泼宣告主意，然后用发问的方法去启示他们进一步思考，引导他们往正确的方向上寻找答案。在我看来，抱负的课堂应当是一个经济学思维的推进进程：从能想到的最简略的模型 ，去推导出它的结论与缺乏，进而找到战胜这些缺乏、愈加靠近实际的新模型。在这个进程中，我会极力让我的学生作为常识的一起探究者，而不是常识的被逼承受者。