为啥吐槽导师的帖子几乎尽是理工科文科的嘛去了研讨生理科生_网…

知乎上有一个热帖,“你的研讨生导师是啥样的?”
在这些答复傍边,有的同学大吐苦水,自个在研讨生时刻如何如何地辛苦做实验、写陈述。
他们大多匿名,把这个帖子当作研讨生树洞,倾诉自个曩昔两到三年的研讨生心酸故事:
化学研讨生讲起自个跟着导师出国开研讨会,如何被国外研讨生碾压的故事;某工科研讨生讲起自个与导师通宵改论文的故事;某算法工程师回想起自个与导师在实验室背对背等数据的故事……

我们的读研日子单调而有应战性,跟着国内工科优良团队,还有可以拿到创造专利。
但看完答复你会发现,这些洋洋洒洒的诉苦小论文大多来自理工科学生。
可是在这样的一个发问下:
“啥样的导师最坑人” “遇到的最奇葩的导师”
一个出淤泥而不染的答复着实更让理工科学生心碎。
知乎@知诸:
这类的疑问下,看到许多同学遇到了吐槽导师压榨,常

常要 教师干活之类的。
一切的这些,我导师都没让我做过。

我如今仅有的烦恼是,太安适了!

导师啥时分关怀关怀我呀。
(请理科生抑制心境)
可是还没结束,前方高能,请理科生有人伴随的情况下观看。
火伴不一样命~~
理工科生:教师,我家里有事得回家一趟,请个假可以嘛?
理工科老板:给你的实验做好了吗?实验停了还接的上吗?没有实验怎么出paper?课题怎么结项?你怎么结业?
经管科生:教师,我家里有事得回家一趟,请个假可以吗?
经管科老板:给你的书和文献带回去看,下周之前总结个总述发我邮箱。
文史科生:教师,我家里有事得回家一趟,请个假可以吗?
文史科老板:去吧,学校没啥事,不必着急回。记住把车票带回来~~
哲学生:教师,我家里有事得回家一趟,请个假可以吗?
哲学老板:你谁啊?
最终院长也没辙啊。
院长:你们能不能向理工科教师学学?人家今日要资金明日要设备的,你们倒好,一个个闲散安闲的不得了,每到年末我和书记都在单位抱着电脑哭,正本就没几个经费,竟然还用不完。
火伴甲:院长,咱们研讨古代汉语的能要啥设备?考古不在咱们教育领域之内。
院长:可以多带学生出去,采风,调研,研学,你调研啥都行,横竖争夺带学生多看看多逛逛。
文科教师之间的尬聊。
火伴甲:我有个学生……研三了……我忧虑他得砸在我手里,怎么办?心好痛!
火伴丙:这还用我教你吗?他写不出来你也写不出来吗?启示!启示啊!年迈!
火伴丁:好仰慕理工科教师啊,人家学生都管人叫老板,常识分分钟变现。
火伴乙:别长别人志气灭自个神威,我迩来参加编纂了一套儿童读物,也有不少薪酬。
火伴丙:丁说的是学生 人家挣钱。
火伴乙:学生?他们还能用来挣钱?上一年有个学生期末跟我借钱,到如今还不还,我还不晓得怎么开口跟他要,唉……
你问理科导师在哪儿?
他的学生都找不到,学妹当然也力不从心了。
文科生师生交流都显得如此的调和。
学生甲:我认为这个疑问ghpfjgjklephank,……
我:你的观点很 理,收拾一下写成论文我看看。
学生乙:我觉得这个疑问大约是(完全相反的观点)ghsapenhbfodge……
我:你对着疑问很有见地,收拾一下写成论文我看看。
学生丙:教师,你怎么不管我?
我:你学业上哪里不理解吗?日子上有啥困难吗?
学生丙:都没有,可是我觉得你不管我,我如今活得很苍茫!我觉有空无无聊苍茫孑立……
我:……你仍是多亮点书吧。

你问怎么不见吐槽老板的理科生呢?
昨日下午进实验室了,估量明日早上会出来吃顿饭。
文科需要堆集,所以招来的学生还太年青,绝大大都都是战五渣。理科招来的学生是省心,文科招来的学生是操心。 不上忙不说,还耽搁导师自个做学术的时刻。比较自个训练了数十年的言语表达,看着学生满篇的病句废话就来气。
所以许多文科研讨生都是放养,正所谓:你好,我也罢。
穷,没有经费,特别是根柢没有横向。理科招来的学生是协助挣钱,文科招来学生可以还要自个贴钱。
学生们不只想要教师改论文、给选题、举荐宣告,竟然还想着集会、吃大餐、出差、报销版面费、发助研金…文科教师不只疼爱,还肉疼….文科的导师们现已穷了一辈子,每天买菜都还盯着葱姜蒜的价格,猪肉打折赶忙排队,回家还要被老婆用近邻学院的老王换了大别墅加以讥讽….所以跟学生仍是躲起来装傻比照好。
文科教师更倾向包容,而不是讲道理。包容倒不是完全的褒义,究竟“文人相轻”,同辈、甚至长辈在文科教师眼里可以都是不认为然的“傻子”,你作为一个学生,教师真的是懒得理你…嗯,对对对,你说得都对,自个加油吧!再说了,文科正本也没啥对错,有啥好争的….
正所谓:言之成理,即可得分。
文科研讨的究竟方针并不是改动物质世界,而是讲究一个润泽心灵。文科学术做得不好还有一辈子可以逐渐做,并不急于一时,但人品和学风不好,这辈子的路就偏了。所以文科教师一般会更关怀学生的日子和生长。
先做人,再干事,再做学问。正所谓:太上有立德,其次有建功,其次有立言,虽久不废,此之谓三永存。
最终借知友@扯淡的胖子的答复作为总结:
理科生是拿来用的,要物尽其用。 文科生是拿来盘的,要通透圆润。
不管文理,横竖成果都是秃啊
审阅、修改:大可
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